Muy
buenas, un curso más comenzamos a pintar en el cielo de Paradas unas Pinceladas
Flamencas. Los niños y niñas del colegio Miguel Rueda empezamos hoy nuestras
emisiones desde las instalaciones de Radio Futuro.
Este
es, por tanto, nuestro primer programa de un proyecto que dura ya 5 años, y que
unido a los primeros años del Flamenco en el cole suman 7 cursos seguidos.
Con nuestras
“Pinceladas Flamencas” nos queremos acercar a una de las manifestaciones
culturales más importantes de nuestra tierra, el Flamenco, que a su vez está
relacionada con un sinfín de expresiones artísticas. El Flamenco, además de
tener unos valores musicales, artísticos y literarios intrínsecos, es un medio
de expresión del pueblo andaluz. Es una herencia cultural importantísima y
maravillosa que nos han dejado nuestros antepasados, y es nuestro deber
conocerla y respetarla.
Llevamos
a gala ser uno de los centros andaluces pioneros en el desarrollo del Flamenco
en el aula, algo reconocido por la propia Junta de Andalucía. Y ese camino nos
lleva a Radio futuro, para desde aquí poder difundir y dignificar el Flamenco.
Este
proyecto nuestro tiene una enorme cantidad de valores educativos y culturales
que nos llevan desde la educación a la cultura uniendo Flamenco, radio y
educación.
Al
igual que el curso pasado hemos intentado hacer coincidir el inicio de nuestro
programa con la celebración del Día Mundial o Internacional del Flamenco que
promovió la Junta de Andalucía, a raíz de que el 16 de noviembre de 2010 la
UNESCO incluyera al Flamenco como Patrimonio Cultural inmaterial de la
Humanidad.
Nosotros,
este curso, lo hemos celebrado en el colegio con nuestras niñas y niños que han
preparado una serie de actuaciones gracias a la grandísima bailaora Eli
Parrilla, y de la que ha disfrutado todo el centro.
Este
curso volveremos a unir el proyecto de Flamenco en el cole con otros dos que
desarrollamos desde hace años en nuestro centro. Por un lado, a lo largo del
curso trabajaremos, a partir de una letra flamenca, aspectos relacionados con
la igualdad entre hombres y mujeres, lo que llamamos coeducación, uniendo así
nuestro proyecto de Flamenco en el aula con el Proyecto de igualdad entre
hombres y mujeres en la educación.
Por
otro lado, también trabajaremos, a partir de letras flamencas, la cultura de la
Paz y la No Violencia, uniendo nuevamente el Flamenco con nuestro Proyecto
“Escuela, espacio de paz”.
- Como
es tradicional en nuestro centro pretendemos que nuestras Pinceladas Flamencas las
desarrolle, de una u otra forma, todo el colegio, desde Infantil de 3 años
hasta 6º de Primaria.
También
como viene siendo habitual, el programa contará con cuatro secciones. En la
primera hablaremos de un artista importante dentro del mundo del Flamenco o
algún tema concreto dependiendo de la época del año.
En la
segunda sección volveremos a desempolvar nuestro diccionario flamenco, para seguir
conociendo las expresiones, las frases o palabras que conforman nuestro arte
más universal. Incluso podremos hablar de algunos de los palos del flamenco.
La tercera
sección la dedicaremos, una vez más, a las letras del cante, a su poesía, a su
lírica, esas letras flamencas que nos recitarán nuestros compañeros y
compañeras más pequeños del cole.
Y para
finalizar, abriremos un curso más nuestro “cajón de sastre”, que es una especie
de cajón mágico de donde iremos sacando anécdotas y vivencias de los artistas
flamencos.
Y ya,
sin más preámbulo, comencemos nuestras pinceladas flamencas…
Hoy
las realizamos los alumnos y alumnas de 6º D, cuya tutora es Inma Avecilla, y
los niños y niñas de 2º A, cuya tutora es Mari Carmen Bascón.
Como
todos los cursos, es una obligación que nuestro primer programa vaya dedicado a
nuestro paisano Miguel Vargas, recordando algunos datos de su vida y su obra,
que por otra parte ya hemos explicado en otras ocasiones desde estos
micrófonos.
Miguel Rubio Vargas se sentía profundamente paradeño, a pesar
de que la cuna de su nacimiento la encontramos en la Puebla
de Cazalla en 1942. Pero como hemos dicho
se sentía profundamente paradeño porque aquí
llegó muy joven para trabajar y aquí formó su familia, y también,
desgraciadamente aquí falleció en 1997 a la edad de 55 años, a causa de
una grave enfermedad…
